- Articles
- [Apprentissages] L’apprentissage présentiel est plus efficace que le virtuel, déclare un expert au sommet de Riyad. L’apprentissage en ligne a également renforcé l’idée fausse selon laquelle les enfants préfèrent les tâches électroniques, a-t-il précisé, alors que des études montrent qu’Internet peut distraire les enfants en raison de la multiplicité des tâches qu’ils doivent accomplir. https://www.arabnews.fr/node/240016/monde-arabe
- [Apprentissages] Les enjeux de l’attention. L’Union européenne pourrait ouvrir une voie alternative en ce domaine, à la fois par la régulation et par l’innovation, afin de transformer les « technologies persuasives » (au service de l’exploitation de l’attention) en « technologies de l’esprit » (au service de l’intelligence collective).
https://cnnumerique.fr/index.php/4-questions-anne-alombert-et-olga-kokshagina-sur-les-enjeux-de-lattention - [Apprentissages] Vannes (56). Les premiers pas de Terdeskiñ, le label territoire apprenant. Concrètement, il s’agit de labelliser des entreprises, pour commencer, puis des organismes de formation, des associations et des collectivités territoriales qui souhaitent s’engager dans cette transition progressiste. « C’est un dispositif intéressant qui permet d’encourager la formation au long cours au regard des besoins d’un territoire.
https://www.bretagne-economique.com/actualites/vannes-56-les-premiers-pas-de-terdeskin-le-label-territoire-apprenant - Documents, ouvrages
- [Apprentissage] Klossa Guillaume, Fierté européenne, Télémaque, 2022. Prendre
Contexts for Lifelong Learning
Les contextes d'apprentissages tout au long de la vie