Aprender a lo largo de la vida
Aprender a lo largo de la vida es, más que nunca, una urgente obligación.
- Pero, ¿de qué se trata?
- ¿Qué significa esta expresión, convertida a menudo en imperativo?
- ¿Qué relaciones existen entre educación, enseñanza y formación, entre lo formal, no formal e informal?
- ¿Cómo refundar los sistemas educativos, de enseñanza y de formación?
- ¿En qué y cómo los usos de las técnicas y tecnologías recientes modifican los procesos y las prácticas en esos campos?
- ¿Las relaciones entre generaciones permiten aprender de otro modo?
- ¿Qué se aprende de las experiencias?
- ¿Se puede aprender a gestionar su salud, su medio ambiente físico y social?
¿Qué aportan los diversos estudios e investigaciones surgidas después de cincuenta años?
Ver los trabajos de Pierre Landry en el espacio "Textos en discusión"