FICHE D’INSCRIPTION COMME MEMBRE.

 NOM      Poupa                                                               PRÉNOM  Christine

 Adresse : Euresearch
  c/o IDT-HSG - Büro 2-239
  Dufourstrasse 40a
  CH-9000 St. Gallen
  E-Mail:
christine.poupa@euresearch.ch
  Tel. +41 (0)71 224 25 29
  Fax +41 (0)71 224 25 36

 Profession : Collaboratrice scientifique à l'université de St Gall  (HSG) - Suisse) 

 E-mail : christine.poupa@euresearch.ch

**CENTRES D’INTÉRÊT en  Éducation et Formation :

**CONTRIBUTION(S) ENVISAGÉE(S)  EN 2003 dans le cadre du L.E.R.I.F.

Thèse :

 

Statuts des documents écrits - papiers et électroniques - pour les étudiants adultes. Contribution à l’analyse de ces statuts et usages dans l’enseignement supérieur post gradué en Suisse

 

Nous avons souhaité réfléchir à nos pratiques, en tant que collaboratrice scientifique, chargée d'enseignement et de recherche, puis d'ingénieur pédagogique. Notre terrain de recherche se limite à l'enseignement post-gradué s'adressant à un public d'adultes, étudiant dans des instituts universitaires de Suisse romande.

 

Nous nous inscrivons dans une démarche historique et ethnométhodologique : une approche qualitative, basée sur des observations de terrain. De façon pragmatique, comment  les étudiants en situation de lecture manipulent-ils les textes en fonction du média ? Historiquement, on constate une évolution des pratiques de lecture et de l’appropriation du texte par le lecteur, directement liée au support de l’écrit.

 

Plusieurs questionnaires, alternant généralement question basée sur des échelles de Likert et question ouverte de commentaire ont été soumis aux étudiants : questionnaire d'évaluation du cours ou du séminaire, questionnaire d'évaluation de la documentation du cours par les étudiants. Des questionnaires envoyés par courrier électronique, plusieurs dizaines d’entretiens téléphoniques et en face à face avec des enseignants (professeurs, maîtres d'enseignement et de recherche - MER -, chargés de cours) permettent de recueillir des informations sur leurs pratiques d'enseignement et leurs projets concernant l'utilisation des TICE (Technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement). ....

********