Description des ateliers

  • Penser et Agir Autrement
    France/Afrique         Michel BERNARD et Alassane WADE
    – Effectuer en ce domaine, une synthèse de la pensée d’Edgar Morin.
    – Construire un ensemble sur PENSER autrement en référence à sept approches.
    – Proposer une formation sur les Nouvelles Humanités.
  • Education et apprentissages tout au long de la vie.
    France          Pierre LANDRY
    Après un état des lieux –Éducation, enseignement, formation, autoformation, apprentissages — et une clarification du langage retenue, il y aura définition de la problématique, des objectifs et des modalités de travail.
  • Arts et existence
    France            Anne MICHEL
    En quoi et comment les arts nourrissent-ils notre existence ? En référence à cette question initiale, il y aura mise en œuvre d’une démarche de travail.
  • Explorer ce qui s’en va et ce qui s’en vient.
    France             Francine SUMMA
    Recueil de données très variées et questionnement de ces données.
    Une approche plurielle sur au moins 5 générations pour lire notre monde en mouvement.
  • Enjeux et défis du monde contemporain
    à la compréhension de notre monde.
    France             Maria do céu ALVES
  • Le «  narratif » de l’Europe fédérale
    France             Remy VOLPI
    Pour promouvoir l’Europe Fédérale
  • Les trois Europes
    France             Christian FAURE
    Une exploration originale qui conduira à une production pour tous.
  • Vers l’avenir européen
    Grèce                 Sotirios LYRAS
    Un sujet d’actualité proposé par un expert international.
  • Approche comparée Afrique–France TEMPS, TRAVAIL ET RETRAITE
    Appel à contribution séminaire-ouvrage temps et retraite Afrique-France version finale
  • Gouvernance de l’Afrique
    Maroc             Mohamed HARAKAT
    Approche globale et pluridisciplinaire des acteurs
  • Gouvernance et finances publiques
    Cameroun       Daniel EFANGON
    De l’analyse à la sensibilisation du public
  • Santé et Afrique
    Cameroun       Jean Paulin MENGUE
    Education, sensibilisation et prévention« ; notre problématique vise la santé publique qui ne se conçoit plus que dans un contexte intégré, tenant compte des soins du corps, ceux de l’âme et de l’esprit. Toutes les médecines se valent dans la quête de la santé et du bien-être. L’évocation de cette quête renvoie à une nouvelle perception de la santé, de la maladie et de la souffrance nécessitant une prise en compte de l’éducation, de la sensibilisation et de la prévention.
  • Ecosophie pour l’Anthropocène
    France Muriel GRIMALDI
    Comment faire pour aider aux transitions indispensables dans le monde de la déstabilisation climatique globale ? Transitions à développer :
    – bâtir l’embryon d’une intelligence collective,
    – initier les transitions culturelles,
    – maintenir les solidarités vitales sur lesquelles l’avenir fait peser tant de menaces.
  • La transition énergétique
    France Alain ROUET
    Une approche rigoureuse et très originale
  • Agriculture familiale, biodiversité
    Cote d’Ivoire Amadou BEYE
    Et santé communautaire. Un thème dont l’intérêt dépasse l’Afrique.
  • L’estime de soi et les seniors
    Suisse et France             Marie-José ASTRE-DEMOULIN
    Accompagner les seniors à devenir plus conscients de leur valeur et plus aptes à le démontrer.
  • Vie des seniors
    France                            Nicole COLAS-LINHART
    Enquête.
  • Conséquences d’un long vieillissement
    France             Pierre CARO
    Une exploration passionnante pour le CIS H.
  • Seniors et sociétés savantes
    France             Bernard BOLLER
    Étudier les apports réciproques et recommandations
  • L’écriture marionnette
    France             Sylvie NICOLLET
  • Lecteurs et leaders
    Cameroun       Daniel EFANGON
    À partir de nombreuses initiatives et projets, en quoi et comment, avec des seniors, créer des conditions pour développer la lecture chez les leaders en Afrique
  • Club auteurs/lecteurs
    France             Alain ROUET
    Un atelier qui deviendra très certainement un PROJET du CIS.H
  • La pianiste Maria Yudina affronte Staline.
    Les femmes dans l’Histoire de la musique.
    France             Norbert ROULAND
    Une exploration dans l’histoire
  • Anna Akhmatova.
    France             Anne MICHEL
    La légende d’une œuvre muselée par la dictature stalinienne. Fascicule 1 de la collection Les voix résistantes en arts, littérature et poésie.
  • De l’information à la communication
    Burundi      Barbara NDIMURUKUNDO
    Exploration qui ira de l’inter-personnel aux médias. Projet d’une production
  • Le handicap à l’école. Education et santé
    France             Maurice MARQUES
    Exploration du domaine. Après une analyse de documents, recueil de données sur le terrain.
  • La commune de PARIS 1871
    France             Marc LAGANA
    Analyse des lieux à Paris et en province .Quelle est la place de la commune dans l’histoire nationale et internationale ?
    Quel apport pour notre époque ?
  • Parlons femmes en Europe, France-Finlande
    France             Marie-Madeleine Jocelyne FERNANDEZ-VEST
    L’égalité et la solidarité en perspective.
    L’égalité en progrès est un thème actuel en France ; la Finlande, depuis longtemps pionnière, étend aujourd’hui sa législation égalitaire hommes-femmes à l’intergénérationnel.
  • Connaissances et traditions
    France             Christian FAURE
    Une démarche originale pour voyager dans le temps et repérer des enjeux majeurs.
  • La photographie
    France               Jean RIEUCAU
    Recueillir le monde et la vie.